{"id":280,"date":"2022-07-04T15:38:11","date_gmt":"2022-07-04T14:38:11","guid":{"rendered":"https:\/\/stop-cyberbullying.eu\/?post_type=avada_portfolio&p=280"},"modified":"2022-07-04T15:38:11","modified_gmt":"2022-07-04T14:38:11","slug":"echanger-une-rencontre-autour-du-cyberharcelement-a-paris","status":"publish","type":"avada_portfolio","link":"https:\/\/stop-cyberbullying.eu\/fr\/portfolio-items\/echanger-une-rencontre-autour-du-cyberharcelement-a-paris\/","title":{"rendered":"\u00c9changer : une rencontre autour du Cyberharc\u00e8lement \u00e0 Paris"},"content":{"rendered":"

Lundi 11 avril 2022, l\u2019Association Nationale des Cem\u00e9a organisait une journ\u00e9e en deux temps autour sur la th\u00e9matique du cyberharc\u00e8lement au Centre d\u2019animation Maurice Ravel, situ\u00e9 dans le 12e<\/sup> arrondissement de Paris.<\/p>\n

Cette rencontre s\u2019inscrivait dans la continuit\u00e9 du s\u00e9minaire pan-europ\u00e9en qui eut lieu quelques semaine plus t\u00f4t \u00e0 Copenhague dans le cadre du projet #Cyberbullying, orchestr\u00e9 par Erasmus+ et regroupant 6 associations venues de toute l\u2019Europe.<\/p>\n

Plusieurs organisations, un but commun<\/h2>\n

Durant une apr\u00e8s-midi, des repr\u00e9sentant.e.s d\u2019organisations diverses sont venu.e.s pr\u00e9senter diff\u00e9rents dispositifs qu\u2019ils.elles ont mis en \u0153uvre ces derni\u00e8res ann\u00e9es pour lutter contre le cyberharc\u00e8lement partout en France.<\/p>\n

Le Centre Hubertine Auclert, qui agit activement contre les violences sexistes et sexuelles depuis plusieurs ann\u00e9es, a produit de nombreuses ressources et documents sur ces violences et intervient r\u00e9guli\u00e8rement au sein d\u2019organisations et d\u2019institutions vari\u00e9es.<\/p>\n

L\u2019association E-Enfance intervient dans les \u00e9tablissements scolaires autour de probl\u00e9matiques li\u00e9es \u00e0 internet depuis pr\u00e8s de 20 ans. Son directeur adjoint a pr\u00e9sent\u00e9 \u00ab\u00a0Les Superh\u00e9ros du Web\u00a0\u00bb un dispositif ludique et p\u00e9dagogique qui s\u2019adresse aux enfants et traite d\u2019enjeux comme le cyberharc\u00e8lement, l\u2019identit\u00e9 en ligne ou encore le temps d\u2019\u00e9cran.<\/p>\n

L\u2019association Marion la main tendue a vu le jour il y a quelques ann\u00e9es au suicide de la jeune Marion, 13 ans. Sa maman ainsi qu\u2019une \u00e9quipe de b\u00e9n\u00e9voles interviennent dans des \u00e9tablissements scolaires partout en France par le biais d\u2019ateliers, conf\u00e9rences afin d\u2019alerter et d\u2019\u00e9changer sur le harc\u00e8lement \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n

Les Cem\u00e9a ont \u00e9galement pr\u00e9sent\u00e9 les actions qu\u2019ils mettent en \u0153uvre autour du cyberharc\u00e8lement, notamment un parcours p\u00e9dagogique de formation sur le cybersexisme actuellement men\u00e9 par l\u2019association d\u2019Ile-de-France.<\/p>\n

Cet apr\u00e8s-midi permit \u00e0 ces organisations de pr\u00e9senter ces diff\u00e9rents dispositifs mais surtout d\u2019\u00e9changer autour d\u2019outils et de pratiques pour aborder ces probl\u00e9matiques aupr\u00e8s des jeunes publics mais \u00e9galement aussi de leurs parents.<\/p>\n

Comprendre et alerter \u00e0 travers le cin\u00e9ma<\/h2>\n

A la suite de ces temps d\u2019\u00e9changes, le Centre accueillait la projection de deux moyens m\u00e9trages centr\u00e9s sur le cyberharc\u00e8lement \u00e0 l\u2019occasion d\u2019un cin\u00e9ma-d\u00e9bat. Ces deux films, Virtuelle de Leopold Krauss (2019) et Tony with an I, de Marco Alessi (2019), ont \u00e9t\u00e9 diffus\u00e9 et prim\u00e9 dans le cadre du Festival International du Film d\u2019\u00c9ducation, un \u00e9v\u00e9nement annuel pilot\u00e9 par l\u2019Association Nationale des Cem\u00e9a.<\/p>\n

Alors que Virtuelle traite du cyberharc\u00e8lement sous une forme tr\u00e8s alarmante, et relate l\u2019histoire tragique d\u2019une jeune fille d\u00e9truite apr\u00e8s la diffusion massive d\u2019une vid\u00e9o \u00e0 caract\u00e8re sexuelle par son ex-petit ami, Tony with an I pr\u00e9sente une situation plus contrast\u00e9e, et raconte comment une communaut\u00e9 d\u2019internaute vient en aide et soutien une jeune adolescente qui subit du harc\u00e8lement par ses pairs \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n

Ces deux histoires ont nourri et introduit le temps d\u2019\u00e9change qui suivi. Willy Pierre, fondateur de l\u2019association \u00ab\u00a0Les Parents\u00a0\u00bb qui \u0153uvre \u00e9galement pour alerter sur le harc\u00e8lement en milieu scolaire \u00e9tait invit\u00e9 pour pr\u00e9senter cette organisation et animer les discussions subs\u00e9quentes.<\/p>\n

Le public, compos\u00e9 de r\u00e9guliers du centre et de militant.e.s des Cem\u00e9a, ont pu faire part de leur compr\u00e9hension du ph\u00e9nom\u00e8ne, de leur pr\u00e9occupations, narrer leurs histoires et envisager des pistes d\u2019actions.<\/p>\n

B\u00e2tir un avenir commun<\/strong><\/h2>\n

Lutter contre le cyberharc\u00e8lement, c\u2019est avant tout comprendre, et \u00e9changer entre les acteurs et actrices qui s\u2019impliquent actuellement afin de construire des solutions p\u00e9rennes et venir en aide aux publics touch\u00e9s par ces violences.<\/p>\n

Dans le m\u00eame ordre d\u2019id\u00e9e que l\u2019\u00e9change europ\u00e9en introduit par Erasmus+, cette journ\u00e9e permis ainsi \u00e0 ces diff\u00e9rentes organisations et publics de partager leurs pratiques et leurs v\u00e9cus, et de construire ensemble des perspectives communes afin d\u2019adresser le harc\u00e8lement et le cyberharc\u00e8lement chez les jeunes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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